Utdanning i Systemisk Samtale oppstart jan 26.

Hva er Systemisk Samtale?

Systemisk samtale er en metode som tar deg tilbake til den du er. Du skal derfor ikke lære et nytt sett med teorier, men bli kjent med din egen kropps sannhet. Du skal lære hvordan dine kroppsreaksjoner snakker til deg, hvordan de forteller deg hva som er sannhet og usannhet for deg. Du skal lære hva som tapper deg for energi og hvordan du bygger energi, slik at du kan leve slik at du styrker deg selv.

Siden jeg møtte veggen i 2006 har jeg kontinuerlig jobbet med å forstå sammnenhengen mellom kropp og psyke. Mange brikker har falt på plass, og jeg har allerede hjulpet mange mennesker til å finne tilbake til seg selv. Utdanningen jeg tilbyr nå har endret fokus fra å være en slags terapeututdanning, til å bli en utdanning hvor en først og fremst skal bli sterke i seg selv, lære å elske seg selv, lære hvordan en kan leve et aktivt liv uten stress. Utdanningen passer derfor like godt for de som vil hjelpe andre som før, fordi skal en hjelpe andre må en først forstå seg selv og forstå hvordan vi som mennesker fungerer.

REDSKAPER FOR Å SKAPE SEG ET GODT LIV

  1. Vårt sinn:
    Systemisk samtale bygger på en forståelse av vårt sinn som har to bevisstheter, høyre og venstre hjerne bevissthet. All varig endring skjer via høyre hjerne bevisstheten, derfor er det avgjørende viktig å gjenkjenne denne delen i seg selv, og i de en vil hjelpe.
  2. Rotårsak.
    Et annet viktig tema for de som vil ut av noe som plager dem, er å forstå hva en rotårsak er, og hvordan en kan forløse den. Rotårak er den egentlige årsak til våre plager, og det er når du forløser denne, at plagene løser seg opp.
  3. Fortrengte følelser
    er et sentralt tema, fordi det er spenningen og uroen fra fortrengte følelser som skaper våre symptomer. Fortrengte følelser forsvinner ikke, selv om de fortrenges eller benektes. De vil poppe opp som triggere, sabotørtanker, som symptomer, som angst, som uro, som smerter, som spenninger, som slitenhet, osv.
  4. Identitet – hvem er vi?
    En vil gradvis forstå hvem en er og hva som er ens oppgave i dette livet gjennom å forløse det som ikke er oss. En god hjelper her er trygg kjerne modell. Det er avgjørende viktig å lære å skille mellom egne og andres energier. Og du vil derfor lære om sammenflettinger (symbioser), innviklinger (generasjonstraumer), grensesetting.
  5. Morssår og farssår.
    Vi formes av barndommen. De programmeringer vi her tar opp i oss blir opplevd som den vi er, helt til vi tar bevisste valg, og velger å endre de som ikke støtter oss. Mange strever med sabotører som pleser, kontrollfrik, overyter, medavhengig, martyr, offer, syndebukk med mere.
  6. Traumer.
    Traumer deles inn i 2 grupper: sjokkhendelser og utviklingstrauer. Sjokkhendelser er de hendelser som overvelder oss og setter oss i en hjelpeløs tilstand, slike tilstander vedvarer til vi løser dem opp. Utviklingstraumer er traumer som preger vår utvikling, de oppstår ofte i nære relasjoner, og kan både skyldes det som skjedde og det som ikke skjedde som gjorde at våre behov ikke ble dekket (oppgitthetsdepresjon, morssår, farssår). Mange strever med følelser som ikke verdt noe, alltid min feil, ikke god nok, aldri flink nok, det at en ikke har rett å ha det godt, ikke rett til å leve, osv.
  7. Universelle lover.
    Du vil lære om forskjell mellom tankekraft og hjertekraft, fryktstyrt versus styrt av kjærlighet, som er viktig å forstå om en ønsker å manifestere et godt liv
  8. Egne metoder
    I systemisk samatale bruker vi markører og eller representanter, du vil lære både å lede arbeider, og det å selv være representant. Egne metoder innenfor systemisk samale er å jobbe med smerteklumpen og med skjulte dynamikker.
    På denne utdanning vil du også lære metoder som BalanZe metoden, Chakrabalansering, Vårt indre rom.
  9. Målet med utdanning
    er at en skal utvikle et autentisk selv. Derfor passer utdanningen like godt for de som søker fred i seg selv, som de som er ledere og de som har et hjelpeyrke.

Et autentisk selv beskrives av James Masterson slik:

  1. Personen har kapasitet til å kjenne på alle følelser. Personen har kontakt med autentiske følelser.
  2. Personen tar sin plass i familien, i samfunnet, det kan ivareta sine egne rettigheter.
  3. Personen har kapasitet til å ha tro på seg selv og kunne vurdere seg selv. Er ikke avhengig av andres vurderinger og tilbakemeldinger.
  4. Personen har selvfølelse.
  5. Personen har evne til å håndtere følelser, kan selv løse opp i fastlåste følelser, og skygge unna det som er negativt for dem.
  6. Personen kan holde ut forpliktelser. De gjør som de lover.
  7. Personer er kreativ, og har evne til å gjøre endringer når det er nødvendig.
  8. Personen har evne til å stå i intime nære relasjoner uten å avvise eller flyte sammen med den andre.
  9. Personen har evne til å være alene, uten å føle seg ensom eller avvist
  10. Personen har et Selv som er en integrert helhet, hvor de ulike deler henger sammen. Personen har utviklet en integritet i seg selv.

Datoer

Utdanningen skjer gjennom helgesamlinger på Sofiasenteret, Karmøy.
Fredager 17 – 21, lørdager 0900 – 1800, søndager 0900 – 1600

Datoer:
16 – 18 jan 2026
13 – 15 feb 2026
13 – 15 mars 2026
17 – 19 april 2026
8 – 10 mai 2026
12 – 14 juni 2026

28 – 30 aug 2026
25 – 27 sept 2026
23 – 25 okt 2026
13 – 15 nov 2026

Pris

Pris: Early bird kr 6500 pr helg, totalt 65000 kr. Tilbudet varer ut september 2025.
Fra 1. okt 2025 er prisen 7500, totalt 7500 kr.

Ved å delta på kurset forplikter en seg til å betale alle samlinger. En får faktura fortløpende, etterhvert som samlingene gjennomføres.

For de som tar utdanning er det 10 prosent rabatt om en ønsker å delta på andre tilbud ved Sofiasenteret, mens utdanningen gjennomføres.

Krav for å få vitnemål

Fremmøte 80 prosent.
En lærer metoden gjennom fremmøte, gjennom resonans. Men også gjennom å praktisere de teknikker en lærer. Det store arbeidet for alle er å lære å forløse egne følelser, samt å endre egne programmeringer, som er dype mønstre i oss som vi hanlder på autopilot ut fra.

Skriftlig oppgave og fremlegg:
Høsten 2026 skrives en oppgave basert på hva en har lært. Denne har 3000 ord. Innlevering av oppgave er samling 9. Oppgaven kan handle om egen utvikling, men også om arbeid i møte med andre hvor en har praktisert metoden systemisk samtale. Oppgaven er en fordypning i et av temaene som er tatt opp under utdanningen. Oppgaven legges frem for de andre deltakerne på siste samling. Oppgavens tittel kommer på vitnemålet.

Oppgaven godkjennes av Hildur Vea. Dersom det er tvil om oppgavens faglighet, vil en ekstern representant, som er kjent med Systemisk Samtale vurdere oppgaven i tillegg.

Veavågen den 4. juni 2025.
Hildur Vea, PhD